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五年级上册科学课件-1.7改变生态瓶 教科版(共15张PPT)

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全国
2019/8/13 19:35:56
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生态瓶里的生物生活的还好吗?以小组为单位按顺序轮流来参观其他小组的作品 !改变生态瓶新教科版小学科学五年级上册第一单元第七课小站六小郭明悦制作电磁铁2.减少生态瓶中的水认真观察、自己动手在实验时,当我们要改变一种因素时,要求其它所有的因素都应该保持不变,才能发现这种因素的改变对生物是否有影响。制作电磁铁2.活动一 减少生态瓶中的水认真观察、自己动手选择2个生态瓶,一个生态瓶的水减少一些,另一个水量不变,两个生态瓶的鱼和水草数量都是相同的。观察生态瓶里的生物会发生什么变化?
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路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》

资料简介
生态瓶里的生物生活的还好吗? 以小组为单位按顺序轮流来参观其他小组的作品 ! 改变生态瓶 新教科版小学科学五年级上册第一单元第七课 小站六小 郭明悦 制作电磁铁 2. 活动一 减少生态瓶中的水 认真观察、自己动手 选择2个生态瓶,一个生态瓶的水减少一些,另一个水量不变,两个生态瓶的鱼和水草数量都是相同的。 观察生态瓶里的生物会发生什么变化? 制作电磁铁 2. 减少生态瓶中的水 认真观察、自己动手 生态瓶的情况 第1次观察 第2次观察 第3次观察 第4次观察 我们的解释 水多时 水少时 小鱼浮到水面的次数记录表 制作电磁铁 2. 减少生态瓶中的水 认真观察、自己动手 小结:在实验时,当我们要改变一种因素时,要求其它所有的因素都应该保持不变,才能发现这种因素的改变对生物是否有影响。 制作电磁铁 2. 活动二.增加生态瓶里的生物 认真观察、自己动手 增加一倍的小鱼数量 选择2个生态瓶,其中一个生态瓶的水草少一些,另一个水草多一些,水量相同,鱼的数量也相同。 增加一倍的水草数量 选择2个生态瓶,其中一个生态瓶的鱼少一些,另一个鱼 [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2019
审核人:美高梅正规网址审核站长
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