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部编版三年级语文下 课外阅读专项训练 (一)神奇的蚂蚁 蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常
17 我变成了一棵树 人教部编版 语文 三年级 下册 新课导入: 1.如果你会变,你想变成什么呢? 2.儿童的世界充满了奇思妙想,他们想象自己会变成各种各样的事物,有的想变成小鱼,在水里自由自在地玩耍;有的想变成一朵朵白云,在蓝天妈妈的怀抱中撒娇;有的想变成一棵
17 我变成了一棵树 人教部编版 语文 三年级 下册 读课文,想一想课文写了什么? 整体感知 本文主要讲了“我”变成了一棵树后只有母亲认识我的故事。 自由读第1-4自然段,想一想:我为什么要变成一棵树? 作者为什么希望变成一棵树? “英英,吃饭了!” 我在树下玩得好好的,一点
三年级下册语文教案-14蜜蜂| 人教(部编版)

2019/3/26 19:54:56

教案

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作者:xkw0127

1普通点
教学过程 第一课时 一、交流资料,激趣导入 1.教师引述。 上堂课我们领略了植物王国的奇妙,这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗? 2.猜谜语 “团结劳动是模范,全家住在格子间。常到花丛去上班,造出产品比糖甜。” 对,就是我们可爱的小“蜜蜂”。今天要探究的对象
三年级下册语文教案- 花钟| 人教(部编版)

2019/3/26 18:29:07

教案

33KB

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作者:xkw0127

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一、趣味导入 1.猜谜语 兄弟三人同走路,日夜劳累不停歇。马蹄哒哒提醒你,时间一定要珍惜。(钟表) 2.引入 钟表可以告诉我们准确的时间,可是你们知道吗,自然界的花也像钟表一样能报时呢!有一位植物学家按一定的原理将各种花种在一起,制成“花钟”,根据花的开放来判断时间,他的这种做法是不是很奇妙
第5课 《守株待兔》第一课时 同步练习 一、看拼音,写词语。 shǒu hù     yī zhū děng dài sòng guó gēng dì (      )  (       )  (     )   (      )    (   
第5课 《守株待兔》第二课时 同步练习 一、给加粗的字选择正确的读音。 耕地(gēng jīng) 颈部(jǐng jìng) 希冀(jì yì) 耒(lěi lái) 二、根据课文内容填空。 1、宋人______________。___________,兔走触株,____
第6课 《陶罐和铁罐》第一课时 同步练习 一、看拼音写词语。 qiān xū  zhēng chǎo  nǎo nù huāng liáng jiāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) (
第6课 《陶罐和铁罐》第二课时 同步练习 一、用“√”给加粗的字选择正确的读音。 奚落(xī xì)    懦弱(nuò rǔ)    羞耻(chǐ cǐ) 捧起(pěng pěn) 挖掘(jiē jué) 覆灭(fú fù) 流逝(sì  shì)
第7课 《美丽的鹿角》第一课时 同步练习 一、根据拼音写词语。 lù jiǎo chí táng dào yǐng xīn shǎng ( ) ( ) ( ) ( )
第7课 《美丽的鹿角》第二课时 同步练习 一、多音字组词。 zhèng ( ) dǎo ( ) chèn ( ) 挣 倒 称 z
第8课《池子与河流》 同步练习 一、根据拼音写词语。 shēng yá guì fù máng lù zūn xún ( ) ( ) ( ) ( ) zūn jìng yìng yàn
5、守株待兔 人教部编版 三年级下 第一课时 新知导入 龟兔赛跑 刻舟求剑 乌鸦喝水 盲人摸象 拔苗助长 新知导入 文言文学习三部曲: 读准字音 读好句读 读出韵味 借助注释 结合插图 疏通文意 想象画面 复述故事 感情道理 守株待兔 自读课
5、守株待兔 人教部编版 三年级下 第二课时 宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 ——出自《韩非子•五蠹》 复习导入 新知讲解 解词语 宋人有耕者,田中有株,兔走
6、陶罐和铁罐 人教部编版 三年级下 第一课时 小学美高梅正规网址 新知导入 《安徒生童话》 《格林童话》 《快乐王子》 《一千零一夜》 新知导入 陶罐 铁罐 小学美高梅正规网址 自读课文 要求: 1、不认识的字可以看拼音,或者请教别人。 2、读准每一个字的字音,圈出生字词; 3、读通每个句子,读不通顺的
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